Запись уроков с использованием двуручного головного микрофона.

Учитель, ведущий занятия, попросил записать урок с помощью штыревого микрофона, сохраняя обе руки свободными. Он хотел показать ученикам видео с наилучшим качеством звука, поэтому мы рекомендовали использовать головной микрофон.

Штыревые микрофоны, носимые вокруг воротника, имеют тот недостаток, что звук снижается, когда лицо не обращено вперед, например, при письме на доске в полубессознательном положении. С другой стороны, головные микрофоны, которые также используются спортивными инструкторами и другими людьми, позволяют проводить занятия, не заботясь о направлении лица, так как микрофон крепится ко рту.

Как выбрать микрофон для записи занятий.

При обучении студентов в классе, но записывая это на Zoom или аналогичную программу,Спикерфон (всенаправленный микрофон для сбора звука 360°)является самым простым в использовании. Он улавливает все звуки в классе, поэтому ошибки исключены.

С другой стороны, для полноценной записи с акцентом на качество звука рекомендуется использовать ручной или головной микрофон для записи голоса изо рта как он есть. Есть много моментов, о которых следует знать, например, то, что речь без микрофона не записывается, а при воспроизведении аудиоматериала на CD-плеере и т.п. необходимо предварительно настроить проводку так, чтобы аудиовыход плеера смешивался с аудиовходом записи, но качество звука несравнимо выше, чем при использовании спикерфона. Однако качество звука несравнимо выше, чем у спикерфона.

Примите во внимание, как вы будете использовать записанный материал в будущем, и решите, что важнее - удобство или качество звука.