
Pro využití služeb je třeba předložit různé žádosti a formuláře. Formuláře jsou k dispozici v podpůrné místnosti (místnost 202), proto se dostavte do této místnosti a vyplňte je.
V případě žádostí ke stažení můžete vyplněný formulář také vytisknout a odeslat na podpůrný úřad. Online žádosti jsou k dispozici také pro "půjčku vybavení" a "podporu učebny".
(i) Formulář žádosti o zapůjčení vybavení (žádost o informace a audiovizuální vybavení). |
střední tečka (typografický symbol používaný mezi paralelními výrazy, názvy v katakaně atd.)Stáhnout formulář žádosti K dispozici je online přihláška:Formulář žádosti (vybavení) |
(ii) Formulář žádosti o podporu třídy. |
Stáhnout formulář žádosti Připravil K dispozici je online přihláška:Formulář žádosti (podpora) |
(iii) Žádosti o konverzi a použití médií. |
střední tečka (typografický symbol používaný mezi paralelními výrazy, názvy v katakaně atd.)Stáhnout formulář žádosti |
(iv) Žádosti o nahrávání pořadů |
střední tečka (typografický symbol používaný mezi paralelními výrazy, názvy v katakaně atd.)Stáhnout formulář žádosti |
(v) formulář žádosti o používání softwaru Microsoft®. |
Přijďte prosím do místnosti. |
(vi) Žádost o používání AV knihovny (pro studenty) |
Přijďte prosím do místnosti. |
(vii) Žádost o výpůjčku AV knihovny (pro učitele) |
Přijďte prosím do místnosti. |
(viii) Žádost o dočasné uložení médií třídy |
střední tečka (typografický symbol používaný mezi paralelními výrazy, názvy v katakaně atd.)Stáhnout formulář žádosti |
(ix) Žádosti o dary pro média |
střední tečka (typografický symbol používaný mezi paralelními výrazy, názvy v katakaně atd.)Stáhnout formulář žádosti |
(x) různé formuláře žádostí související s ICC. formulář žádosti o uživatelský účet Formulář žádosti o uživatelský účet (opakované vydání) Formulář žádosti o změnu hesla Formulář žádosti o změnu e-mailové adresy Formulář žádosti o uživatelský účet (smazáno). Formulář žádosti o uživatelský účet návštěvníka Formulář žádosti o autentizační účet návštěvnické sítě |
Přijďte prosím do místnosti. |